This is the seventh in a series of subtitled versions of a talk that Dr. Bill Warner gave in Tennessee a few weeks ago. Counting the original English, this gives us eight languages in subtitled versions.
The French version of Dr. Warner’s talk is below. With this video, we wrap up the video series — it’s the last of the planned translations, but if anyone wants to volunteer for other languages, we’d be glad to have them.
Many thanks to Nathalie for the translation, and to Vlad Tepes for the subtitling:
English | Hungarian | Spanish |
French | Polish | Swedish |
German | Portuguese |
(* = assigned but not yet received; † = received but not yet posted)
The English transcript is available here.
French transcript:
00:09 | Comme je vous l'ai déjà dit, je me suis soudainement rendu compte le 11 septembre que ma tâche était de rendre les livres ardus accessibles au grand nombre | |
00:14 | et c'est ce que j'ai fait et vous trouverez mes ouvrages sur la table derrière moi. | |
00:17 | je me décris parfois comme un homme qui aime lire de vieux livres bien épais | |
00:21 | et qui écrit de petits livres modernes que tout le monde peut comprendre. | |
00:24 | et c'est quelque chose que je prends plaisir à faire. Je ne surfe pas sur Internet. | |
00:27 | D'aucuns sont parfois déçus quand ils me rencontrent, et certains contre-djihadistes me demandent | |
00:30 | si j'ai vu leur site Web. Je leur réponds que non, | |
00:33 | je ne regarde même pas le mien. | |
00:37 | Je m'intéresse peu à la Toile, à part le site de petites annonces "Craig's List", les gros titres de Yahoo et "Drudge". C'est tout. | |
00:43 | Alors ce que j’aime faire, c’est lire de vieux livres bien épais. | |
00:48 | Je me suis dit lorsque j’ai écrit mes livres où le Coran était facile à comprendre, | |
00:53 | où il était aisé de comprendre Mahomet, la charia et tout le reste, ça y est, on | |
00:59 | y est, on a gagné. | |
01:01 | On en était bien loin. | |
01:03 | Car, ce que j’ai découvert, c’est que, à part une petite minorité, et croyez-moi, vous êtes vraiment une infime minorité, | |
01:09 | la réaction de l’immense majorité, lorsqu’on leur pose la question : | |
01:14 | « quelle est la vraie nature de l’Islam ? » est une réaction de peur, de haine et de colère. | |
01:22 | Lorsque j’essaye d’expliquer aux gens quoique ce soit au sujet de l’islam, ils sont terrifiés. | |
01:27 | J’ai alors pensé que les gens accourraient pour acheter mes livres. | |
01:29 | Ils ont en effet couru, dans la direction opposée. | |
01:34 | Je pensais qu’il n’y avait qu’une seule question d’importance: “ quelle est la vraie nature de l’islam? » | |
01:38 | Mais, j’ai découvert une seconde question, plus importante | |
01:42 | Pourquoi avons-nous peur de connaître l’islam ? | |
01:46 | Et bien, vous rappelez-vous de lorsque je vous ai parlé d’histoires (fictions) ? | |
01:50 | Mes livres à moi parlent de faits. | |
01:54 | Ils nous parlent ici [le Dr. Warner pointe son front du doigt vers sa tempe] | |
01:56 | mais lorsqu’on a affaire à des gens, le but c’est de conclure la vente | |
01:59 | n’importe quel vendeur vous dira ceci: | |
02:00 | Les faits le cèdent aux sentiments | |
02:04 | et ces sentiments viennent, entre autres, des histoires. | |
02:08 | Je commence à me demander pourquoi tout le monde a peur, bien qu’ils ne sachent rien | |
02:14 | et bien il se trouve qu’ils savent de petits bouts d’histoires sur l’islam, et ces bribes sont remplies de violence | |
02:20 | Et donc, le fait de savoir que les Mahométans étaient des esclavagistes n’est pas vraiment une surprise. | |
02:25 | Vous vous souvenez de lorsque je vous ai parlé de la maison du Soufisme, qui est un palais avec des remugles qui remontent de la cave ? | |
02:33 | Tout le monde sentait cette odeur. | |
02:35 | C’est juste qu’ils se refusent à en parler. | |
02:38 | Mais c’est pourtant bien là, au cœur de notre esprit primordial. | |
02:45 | Donc, le problème c’est que nous ne connaissons pas l’histoire de l’islam. | |
02:49 | Nous ne connaissons pas la réponse à cette question :.[Dr. Warner montre l’écran du doigt] | |
02:56 | Voici le Monde islamique. Comment est-il né ? | |
03:00 | Vous pouvez poser cette question à des gens très intelligents et ils ne sauront vous répondre. | |
03:05 | Comment se fait-il que l’Afrique du Nord, qui était européenne et chrétienne soit devenue arabe et musulmane ? | |
03:11 | Comment cela est-il arrivé ? Et cette question est-elle importante ? | |
03:18 | Comment le Moyen-Orient a-t-il cessé d’être chrétien pour devenir musulman ? Et cette question est-elle importante ? | |
03:24 | Je pense que c’est une question d’une importance capitale. | |
03:29 | Donc, pour arriver à comprendre comment le Monde islamique est apparu, nous allons | |
03:32 | devoir étudier comment l’islam a fait son entrée dans notre monde à nous. | |
03:35 | De fait, l’islam s’est introduit dans notre monde par l’Empire byzantin | |
03:41 | Nous savons que dans le Sira [la vie de Mahomet], il passa ses derniers jours | |
03:45 | à massacrer les Chrétiens et à les mettre sous son joug. | |
03:50 | Ce qui a continué après sa mort. | |
03:55 | À quoi ressemblait donc ce monde que l’islam envahit ? | |
04:02 | Et bien, on nous dit que l’Empire romain s’effondra lorsque les Germains envahirent Rome. | |
04:05 | Vous avez tous entendu cette histoire? | |
04:08 | Et bien, elle est fausse. Ce n’est pas vrai, c’est un mensonge. | |
04:12 | Voici ce qui s’est passé ; après que les tribus barbares eurent envahi Rome, | |
04:16 | elles mirent sur pied leur propre version de l’Empire romain. | |
04:19 | Les Barbares gardèrent la culture classique. Ils adoptèrent la langue romaine. | |
04:23 | Ils louèrent les services des philosophes romains et des hommes de loi romains pour éduquer leurs enfants et diriger leurs écoles. | |
04:31 | Ils envahirent l’Empire romain, non pour le détruire mais pour se l’approprier | |
04:40 | La partie orientale de l’Empire, appelé Empire byzantin, est ici | |
04:45 | Le voici après l’invasion des Germains. Voici ce dont il faut se souvenir : | |
04:49 | C’EST TOUJOURS UN EMPIRE CLASSIQUE. IL NE S’EST PAS EFFONDRÉ. | |
04:55 | Ensuite, après la chute de Rome, l’influence politique des Byzantins alla grandissant | |
04:59 | et ce fut donc la nouvelle forme que prit l’Empire romain. | |
05:03 | Voici l’Empire byzantin; il est sur le point de se faire envahir. Voici le vieux monde classique que l’islam a envahi. | |
05:11 | Remarquez bien que ce monde classique fonctionne toujours. | |
05:17 | Il est essentiel de garder ceci en mémoire: l’empire était affaibli mais il fonctionnait encore. | |
05:23 | Nous allons maintenant voir les causes de son effondrement. | |
05:25 | Voici, sur 25 ans, les 3 stades de l’avancée de l’islam. | |
05:31 | Cela a pris 25 ans. Comme ce fait-il que les Arabes furent capables | |
05:35 | de faire à l’Empire byzantin ce que les Perses ne purent faire en Iran ? | |
05:45 | Et bien voici la réponse et elle a à voir avec l’Iran. | |
05:49 | Les Grecs et les Perses étaient à couteaux tirés depuis longtemps. Souvenez-vous des Guerres Médiques. | |
05:53 | Les 300 Spartiates aux Thermolyles, c’était contre les Perses. | |
06:05 | Alexandre Le Grand vainquit les Perses. | |
06:08 | Les Perses ne cessaient d’attaquer les Romains et les Byzantins et 25 ans avant l’invasion par l’islam | |
06:12 | eut lieu toute une série de grandes batailles qui affaiblirent la Perse et laissèrent l’Empire byzantin exsangue. | |
06:22 | C’est alors que la Peste Noire fit son apparition. Une personne sur trois va en mourir. | |
06:28 | Donc, lorsque l’islam envahit l’Empire byzantin, celui-ci était épuisé | |
06:32 | par son long conflit avec la Perse et la perte d’un tiers de sa population. | |
06:37 | Son économie avait diminué de deux tiers. Vous pensez que l’économie sous Obama est en plein naufrage ? Essayez de vous représenter deux tiers. | |
06:45 | Donc, on se trouve avec un empire affaibli face à un peuple qui se sent investi d’une mission. | |
06:53 | Maintenant, ce qu’il est important de voir ici, ce sont ces 3 différentes nuances de vert qui représentent les différents califes. | |
07:00 | Cet empire est en train de se construire ici, il est apporté par une peuplade que l’on peut décrire comme les apôtres de Mahomet. | |
07:08 | Pourquoi est-il important de savoir cela? | |
07:11 | Ils connaissaient Mahomet. Ils lui tinrent la main. L’un d’entre eux, Ali, épousa sa fille. | |
07:16 | Abu Bakr était son beau-père. Ces gens n’étaient pas seulement frères au sens religieux du terme. | |
07:24 | Ils étaient frères au sens familial. | |
07:28 | Ils connaissaient Mahomet aussi bien que je connais ma femme. Et que firent-ils ? | |
07:34 | Se mirent-ils à prêcher le Coran ? non. | |
07:38 | Ils prirent leurs cimeterres, enfourchèrent leurs chameaux et leurs chevaux et allèrent attaquer les Chrétiens et les Perses. | |
07:49 | Ceci est la vraie nature de l’islam. | |
07:55 | Voilà, ceci est le fruit de l’arbre. Une destruction à grande échelle. | |
08:00 | Maintenant, notez bien cette autre chose qui s’est passée ici. | |
08:04 | L’Égypte est le grenier à blé du bassin méditerranéen. | |
08:09 | La Syrie est le cœur intellectuel de l’Empire classique. | |
08:15 | En l’espace de 25 ans, la civilisation classique perd sa capacité à nourrir ses habitants ainsi que ses meilleurs cerveaux. | |
08:23 | Ce qui a comme conséquence le destruction de la Chrétienté classique. | |
08:29 | Le Christianisme d’aujourd’hui n’est que le moignon ensanglanté qui subsiste de la Chrétienté originelle. | |
08:37 | Pourquoi? Voici ce qui en a annihilé le cœur, l’a transformé. | |
08:42 | C’est le premier stade de l’annihilation de l’Empire classique. Il n’y a plus rien, son cœur a été anéanti. | |
08:53 | Bon, un siècle plus tard, regardez ici en Espagne : en 750, l’Espagne est déjà mahométane. | |
09:03 | C’est une conquête éclair. C’est un point qui va devenir très important – car c’est arrivé si l’on peut | |
09:07 | dire, du jour au lendemain, à l’échelle de la vie d’une nation. | |
09:12 | Cette attaque brutale est la clé qui explique la raison pour laquelle nous craignons l’islam. | |
09:20 | Maintenant nous allons nous pencher sur une histoire qui reste pratiquement inconnue. | |
09:24 | Je ne suis pas historien, mais je suis un scientifique et je peux raisonner à partir de données. | |
09:32 | J’ai su, une fois lu l’histoire de Mahomet, que l’on m’avait fait avaler un tissus de mensonges | |
09:36 | quant aux causes réelles des siècles obscurs. | |
09:41 | Les barbares qui envahirent l’Empire romain ne sont pas la cause des siècles obscurs du Haut Moyen Âge. | |
09:44 | Vous voulez me faire croire qu’ils étaient trop stupides pour apprendre la loi et autres aspects de la vie romaine ? bien sûr que non. | |
09:48 | En premier lieu, pourquoi l’auraient-ils fait? Ces Barbares étaient des Germains, ce sont eux qui fondèrent l’Allemagne. | |
09:56 | Ces peuples étaient très intelligents. Ils ne sont pas responsables de l’effondrement de l’Empire. | |
10:00 | Mais c’est la théorie classique. Vous allez à l’université de Vanderbilt et c’est ce qu’on vous apprendra. | |
10:07 | Voici les faits que nous avons et qui sont désormais disponibles sous forme de bases de données, suite à de nombreux travaux effectués sur les anciens textes classiques et | |
10:10 | transférés sous cette forme plus accessible. | |
10:19 | De très importantes recherches archéologiques ont eu lieu sous l’eau et sur les rives de la Méditerranée. | |
10:23 | Ces recherches archéologiques ont permis de collecter des données historiques et économiques. Ce chiffre | |
10:27 | que je vous ai donné concernant l’effondrement économique nous vient de l’étude des épaves. | |
10:35 | Car, même si l’on prend des estimations basses, disons qu’un vaisseau sur dix coule | |
10:39 | ce chiffre n’est pas très élevé, mais bon. | |
10:44 | Si vous trouvez un grand nombre de vaisseaux coulés par le fond, on peut en conclure qu’il y avait beaucoup de bateaux sur les mers. | |
10:47 | Lorsqu’ils coulent, c’est l’économie qui coule avec eux. | |
10:50 | Donc, nous avons énormément appris grâce à ces données, et ceci en particulier : | |
10:54 | cette base de données des anciens documents indique que l’islam livra 548 battailles contre le monde classique. | |
11:05 | Ces informations sont nouvelles. J’ai discuté avec des gens qui se disent férus d’histoire, | |
11:09 | et ils me disent: “ voyons, les batailles de l’islam contre l’Europe… voyons, il y eut l’invasion de Tours, | |
11:13 | l’invasion de Gibraltar, il y eut Lépante, la bataille des Portes de Vienne, ok, ça en fait 5. | |
11:25 | Vous parlez à un historien et voilà les cinq batailles qu’ils peuvent vous citer. | |
11:33 | N’oubliez pas que vous pouvez recevoir une copie de ces diapositives si vous m’en faites la demande par mail. | |
11:38 | Bien, que pouvons-nous conclure de ces nouvelles données ? Voici ce qu’elles nous montrent. Vous voyez les points blancs ? | |
11:42 | Ce sont les toutes nouvelles batailles et elles vont se transformer en points rouges. Les blancs, ce sont les nouvelles. | |
11:47 | Je vais chaque fois vous montrez le même processus. Chaque clic représente vingt ans. Les nouvelles | |
11:51 | batailles pour chaque période de vingt ans apparaissent en blanc, puis elles passent au rouge. | |
12:02 | Pour résumer, en blanc ce qui se passe maintenant, en rouge les batailles passées. Voyons donc ces 548 batailles. | |
12:14 | Nous allons voir mille deux cents ans de conquête en 70 secondes. | |
12:18 | Remarquez la rapidité avec laquelle tout ceci se passe. | |
12:23 | Et vlan. Vous ne saviez pas que la France a subi des assauts d’une telle violence, n’est-ce pas ? Vous avez entendu parler de Tours. | |
12:29 | Regardez bien ce qui se passe en Espagne, dans les îles. Un grand nombre de ces raids et batailles | |
12:33 | le long de la côte sont des razzias dont le but est d’enlever les habitants pour les réduire en esclavage. | |
12:37 | La traite qui a eu lieu en ces endroits a été très étendue dans le temps et l’espace. Et tout ceci se passe… | |
12:41 | durant l’Âge d’Or de Bagdad. C’était la punition infligée | |
12:45 | aux Chrétiens où qu’ils soient. | |
12:54 | En Espagne, après une bataille, ils coupèrent les têtes des chevaliers. | |
12:58 | et en firent un tas si haut qu’un homme à cheval ne pouvait voir par-dessus. | |
13:08 | Toute la civilisation européenne de l’Afrique du nord n’est plus que cendre. | |
13:16 | Question d’un spectateur: “J’ai une question, avez-vous lu la treizième tribu ? ». La réponse est non | |
13:22 | Vous allez maintenant bientôt voir, | |
13:26 | voilà, ici, on voit apparaître brièvement les 5 points qui marquent les 5 batailles qui furent livrées en Afrique du nord. Ce sont les guerres contre les Barbaresques. | |
13:34 | Nous sommes donc arrivés là, d’accord ? Si on récapitule, Byzance est tombée tandis que l’Europe orientale subit les assauts répétés des Mahométans. | |
13:38 | Remarquez que ces attaques sont incessantes, ça n’arrête pas | |
13:54 | C’est cette histoire que jamais on ne nous montre | |
13:58 | C’est l’histoire qui explique la genèse de ce qui se passe maintenant. | |
14:02 | Maintenant nous avons moins de batailles car l’islam est en phase d’affaiblissement. | |
14:19 | Question du public : « pourquoi s’affaiblit-il, ». Réponse : | |
14:24 | “À cause de la corruption. Tous les empires finissent par s’effondrer de l’intérieur, d’accord ? » | |
14:31 | Je dis que ce qui a causé la chute de la civilisation classique, ce ne sont pas les invasions barbares | |
14:35 | des Germains, ce fut l’invasion par l’islam. | |
14:45 | C’est là que se pose la question suivante: Pour quelle raison nous voilons-nous la face ? Nous allons répondre à cette interrogation. | |
14:55 | Laissez-moi vous donner les gros titres. Ce que ces petits points blancs vous ont montré, c’est le nombre de batailles, | |
14:58 | une quantité impressionnante de batailles, mais on parle toujours de chiffres | |
15:02 | Vous avez pu voir 1200 ans de conflit en l’espace de 70 secondes; maintenant je vais vous montrer | |
15:06 | en 4 minutes environ la quintessence de chaque siècle, | |
15:10 | Pour ainsi dire la tonalité du siècle. | |
15:19 | OK, 7ème siècle: Mahomet envoie Khalid et le sabre d’Allah | |
15:23 | dans la tribu des Jazima, leur offrant de se convertir à l’islam. Ils refusèrent et furent massacrés jusqu’au dernier. | |
15:30 | En Iraq, à la bataille d’Olayis, il poursuit les vaincus pendant 2 jours, | |
15:34 | les rassemble dans le lit d’un cours d’eau à sec et leur coupe la tête. Et la rivière ruissela de leur sang. | |
15:40 | Puis il s’empara du capitaine de la tribu perse zoroastrienne, dont la femme était présente. | |
15:44 | Il décapita le capitaine, laissant le soil boire le sang versé et viola sa femme sur ce même sol ensanglanté. | |
15:48 | Cet homme était l’un des companions de Mahomet. | |
15:55 | Voilà ce qu’est réellement leur guerre sainte (djihad). | |
15:58 | Et où Khalid a-t-il appris de telles méthodes ? En suivant l’exemple de Mahomet, à la bataille de Khaybar. | |
16:06 | Umar conquit Jérusalem, et tous les Juifs et tous les Chrétiens devinrent des dhimmi, | |
16:10 | c’est-à-dire des semi-esclaves de troisième classe. | |
16:15 | Au cours des siècles qui suivent, nous aurons ce qu’on nomme « l’ÂGE D’OR ». | |
16:19 | On nous enseigne ce mythe de « l’ÂGE D’OR », on nous répète à quel point l’islam est merveilleux. | |
16:23 | Penchons-nous donc un peu sur ce qui se passe durant cet « ÂGE D’OR ». | |
16:27 | Ils commencent leurs attaques contre les Sind, c’est-à-dire les Hindous. 26 000 d’entre eux perdent la vie. | |
16:33 | Des nobles arméniens furent rassemblés dans une église après un débat | |
16:38 | puis brûlés vifs quand les musulmans y mirent le feu. À Éphèse, 7000 Grecs furent réduits en esclavage. | |
16:41 | Et c’est toujours « l’ÂGE D’OR ». | |
16:42 | L’ordre fut donné de raser toutes les nouvelles églises. | |
16:45 | À Amorium, l’immense majorité des Chrétiens qui ne fut pas tuée est réduite en esclavage. Les Chrétiens d’Égypte se révoltent contre | |
16:49 | le jizyah qui est l’impôt imposé aux dhimmi par la charia. Les églises sont brûlées, les villages saccagés. | |
16:56 | Nous sommes au 10ème siècle, et c’est toujours « l’ÂGE D’OR ». | |
16:57 | En Thessalonique, 22 000 Chrétiens sont réduits en esclavage. À Séville, les Chrétiens sont exterminés. | |
17:01 | 30 000 églises sont rasées en Égypte et en Syrie. Vous avez votre religion, j’ai la mienne. | |
17:12 | On est toujours dans l’ÂGE D’OR . | |
17:14 | 6000 juifs du Maroc sont mis à mort. Des centaines de juifs de Cordoue sont massacrés. 4000 juifs de Grenade sont exterminés. | |
17:18 | La Géorgie et l’Arménie sont envahies. En Hindoustan, on a 15 000 morts et un demi-million d’êtres humains réduits en esclavage. | |
17:22 | Et c’est toujours l’ÂGE D’OR. | |
17:28 | Au Yémen, les Juifs doivent choisir entre la conversion et la mort. Les Chrétiens de Grenade | |
17:32 | sont déportés au Maroc. En Inde, de nombreuses cités sont détruites après avoir reçu le choix entre la mort ou la conversion. | |
17:36 | Dans une seule ville, 20 000 hindous sont réduits en esclavage. | |
17:40 | Et c’est toujours l’ÂGE D’OR. | |
17:43 | 50 000 Hindous décide de regagner leur liberté en se convertissant à l’islam. | |
17:48 | Une campagne de 20 ans aboutit à la conversion de 400 000 Hindous. | |
17:51 | Les moines buddhistes sont massacrés, les religieuses violées. | |
17:54 | À Damas et Safed, les Chrétiens sont exterminés, les Juifs de Marrakech massacrés | |
17:59 | Tabriz - conversions forcées des Juifs. | |
18:03 | Et nous sommes toujours dans l’ÂGE D’OR . | |
18:04 | Au Caire, on assiste à des émeutes, les églises sont brûlées. Les Juifs de Tabriz n’ont d’autre choix que de se convertir. | |
18:09 | Tamerlan, l’un des hommes les plus maléfiques qui ait jamais vécu, extermina 90 000 Hindous en une seule journée. | |
18:16 | et en massacra 30 000 autres de sang froid lors d’une autre bataille. | |
18:19 | Un autre chef musulman réduit 180 000 Hindous en esclavage. | |
18:25 | Oups, on touche à la fin de l’ÂGE D’OR. Voyons s’il y a un changement de tonalité. | |
18:27 | En Inde, Tamerlan rase 700 villages. Il tourne alors son attention vers l’Irak | |
18:31 | et détruit les sectes chrétiennes des Nestoriens et des Jacobites. | |
18:42 | La moitié du commerce de la soie en provenance de Chine est le fait des Nestoriens. | |
18:46 | Les Nestoriens avaient des émissaires et des missionnaires à la cour de l’Empire du Milieu. | |
18:50 | L’Afghanistan était en partie chrétienne. D’accord ? Et il n’en reste plus rien. | |
19:01 | Cela fait partie de la destruction de l’Église que tout le monde ignore. | |
19:07 | Après sept siècles d’assauts répétés des Mahométans, Constantinople tombe. | |
19:10 | 16ème siècle | |
19:12 | Le fils de Tamerlan détruit des temples, on assiste à des conversions forcées. | |
19:15 | Deux de ses généraux érigent deux pyramides de têtes coupées, trop hautes pour voir par-dessus. | |
19:19 | Puis les femmes de la noblesse hindoue commencèrent à se suicider en masse (pratique du suttee) | |
19:23 | afin d’échapper à l’horreur d’une vie d’esclavage sexuel dans le harem du sultan. | |
19:30 | 17ème siècle : Les Juifs du Yémen et de la Perse sont forcés de se convertir. Les Grecs | |
19:34 | sont forcés de se convertir. En Perse, les Zoroastriens sont persécutés, un demi-million d’Hindous sont exterminés | |
19:44 | 18ème siècle: nouvelles persécutions contre les Zoroastriens, on assiste à l’expulsion des Juifs de Jedda. | |
19:48 | Massacre des Juifs du Maroc. Les persécutions contre les Hindous continuent. | |
19:51 | 19ème siècle | |
19:53 | Nouvelles conversions forcées des Juifs d’Iran. Massacre des Juifs de Bagdad. | |
19:58 | Oups, extermination de 250 000 Chrétiens arméniens en Turquie. | |
20:02 | Et puis ensuite, en Perse, les Zoroastriens sont complètement annihilés. | |
20:03 | 20ème siècle | |
20:07 | Plus d’un million d’Arméniens de religion chrétienne sont massacrés. 1 million. | |
20:15 | Donc, vous connaissez dorénavant le nombre de batailles, vous voyez bien ce qu’est l’esprit du temps. | |
20:19 | Vous connaissez et les chiffres et la nature des faits. | |
20:26 | Vous rendez-vous maintenant compte de l’horreur de ces temps? | |
20:32 | Or donc, nos castes dirigeantes s’en tiennent à la doctrine que l’effondrement de l’empire classique | |
20:36 | n’a rien à voir avec l’islam, qu’en fait, l’islam fut bénéfique car ces péquenots d’Européens avaient perdu leurs connaissances classiques | |
20:40 | et que ce furent ces Arabes mulsumans, malins et rusés, qui préservèrent le trésor de nos connaissances durant leur « ÂGE D’OR » . | |
20:49 | Voilà ce qu’on enseigne dans nos écoles. | |
20:55 | Je maintiens qu’il fut réduit à néant par l’islam. | |
21:00 | OK, nous nous sommes penchés sur les terres, mais il faut maintenant que nous parlions | |
21:04 | des mers, car la civilisation classique était basée sur la Méditerranée. | |
21:14 | L’Égypte faisait partie du monde méditerranéen, et n’appartenait pas au monde africain. | |
21:23 | Car aller d’Alexandrie en Égypte jusqu’au Golfe de Guinée aurait pris un temps infini. | |
21:27 | Mais allez-y en bateau et vous pouvez y être en dix jours. | |
21:32 | C’est logique, c’est un mode de transport bon marché. | |
21:36 | You pouviez transporter une tonne de grains des ports d’Égypte vers Rome pour le même coût que celui de l’envoyer à 120 km par chars à bœufs | |
21:44 | C’est très important. Une fois cette conférence terminée, je vais rentrer chez moi en prenant l’autoroute. | |
21:48 | Je ne crains pas de me faire attaquer ni de me faire tirer dessus en rentrant. Je présume que l’autoroute est un moyen de transport sûr. | |
21:57 | C’était aussi le cas lors de la Paix Romaine. Tout ça c’est fini. | |
22:03 | Les chantiers navals étaient très importants ; il y avait jusqu’à cinq cents vaisseaux dans le port de Constantinople. | |
22:07 | L’effondrement de la liberté de navigation sur les mers. | |
22:13 | Je vais vous montrer quelque chose. Ce sont des faits historiques avérés. | |
22:17 | Rome communiquait avec la Gaule par les voies maritimes. Après l’arrivée de l’islam, | |
22:21 | ils empruntèrent les cols alpins. Pour quelle raison? | |
22:25 | Parce que les routes maritimes n’étaient plus sûres. | |
22:33 | Et voici un point intéressant : la Peste Noire était un problème récurrent en Méditerranée. | |
22:37 | Il fallait 4 mois pour aller d’ici à Constantinople car le trafic maritime faisait des allers-retours. | |
22:45 | Et bien, tout cela fut éliminé. Alors maintenant lorsque la Peste Noire fait son apparition, | |
22:49 | l’épidémie saute de port en port le long de toutes ces côtes et il lui faut 4 ans pour se propager de là à ici. | |
22:58 | Vous voyez où je veux en venir? Le trafic maritime n’allait plus de soi. Lorsqu’un marchand | |
23:02 | embarquait sur son navire pour faire du négoce, il prenait le risque de voir son navire confisqué, ses marchandises volées et il prenait le risque de se retrouver enchaîné et vendu comme esclave. | |
23:13 | Vous vous imaginez l’impact que cela a eu sur le commerce. | |
23:20 | Et ils se vantaient….: les Chrétiens ne pouvaient faire flotter une planche sur la mer intérieure. | |
23:25 | Quelles furent les conséquences de cette perte de liberté sur les mers ? L’appauvrissement de l’Europe. | |
23:30 | Vous vous rappelez des Barbaresques ? C’est la même chose. | |
23:42 | C’est le Sunna, le « Chemin de Mahomet » | |
23:46 | Il y a un hadith fameux qui est répété de façon incessante, dans lequel Mahomet s’éveille dans un rêve | |
23:50 | et voit ses djihadistes naviguant sur la mer intérieure. | |
23:57 | L’Islam pratique la guerre économique partout où il le peut. Mahomet attaquait les convois de caravanes. | |
24:07 | Et quelle a été leur cible à New York ? Le World Trade Center. Ceci [le Dr. Warner montre l’écran du doigt] | |
24:15 | La guerre économique. Je suis admiratif devant les méthodes qu’ils utilisent pour faire la guerre. | |
24:22 | Leurs réflexions sur l’art de faire la guerre sont supérieures à toutes les autres. Tout leur est bon pour atteindre leur but. | |
24:25 | Absolument tout, jusqu’au ventre des femmes. | |
24:27 | C’était une guerre sainte contre l’économie des contrées à conquérir. | |
24:31 | Il y eut 3… vous vous souvenez des Âges Obscurs? et bien il y eut 3 Âges Obscurs. | |
24:39 | Un en Europe, un en Turquie et un en Afrique du nord. | |
24:45 | Vous l’ignoriez, n’est-ce pas? Je me demande pourquoi ? | |
24:49 | Voici des ruines. | |
24:51 | Quelle est l’importance de ces ruines? Et bien, elles sont debout. | |
24:54 | Qu’est-il arrivé aux ruines de Rome? | |
24:57 | Et bien, les habitants de la ville les ont retaillées et réutilisées. | |
25:00 | Ils les ont récupérées. Le Colisée est toujours là, car il était trop imposant. | |
25:05 | Quelle conclusion pouvons-nous en tirer? Que si les pierres sont encore debout, posées l’une sur l’autre c’est qu’il n’y avait plus âme qui vive. | |
25:11 | L’invasion de l’Afrique du nord fut si brutale et si rapide qu’elle laissa une couche de vase dans les ports. | |
25:19 | Voici comment cela s’est passé. | |
25:22 | La terre d’Afrique du nord était cultivée et ses champs irrigués. | |
25:26 | Les Romains, en hommes ingénieux qu’ils étaient, avaient planté des oliviers le long des routes. | |
25:30 | afin de bénéficier de leur ombre et de la réparation gratuite des voies. | |
25:35 | Car, voici comment le système fonctionnait : vous faisiez une offre pour louer une portion de la voie romaine | |
25:39 | en Afrique du nord. Vous entreteniez les oliviers et la route et vous gardiez les olives. | |
25:47 | En bref, les Romains recevaient de l’argent pour la location d’une portion de la voie qui était maintenue en bon état sans qu’ils aient rien à débourser, | |
25:51 | tandis que quelqu’un d’autre gagnait de l’argent. | |
25:55 | N’est-ce pas un arrangement astucieux? | |
25:59 | L’invasion arabe mis fin à tout cela. Les Arabes n’étaient pas des fermiers, ils gardaient des troupeaux. | |
26:02 | Les peuples indigènes étaient chrétiens, | |
26:06 | et une famille arabe moyenne avaient 50 chèvres. | |
26:12 | Les Arabes mettaient leurs chèvres à paître dans les champs des Chrétiens. | |
26:16 | et en tant que dhimmis, les Chrétiens n’avaient pas le droit de protester. | |
26:19 | Entre les morts et l’érosion des terres cultivées une couche de vase se déposa dans les ports. | |
26:29 | Voilà avec quelle brutalité, quelle violence et quelle rapidité s’effondra l’économie de l’Afrique du nord. | |
26:35 | Que restait-il pour l’économie européenne ? Les fourrures, le bois, les épés et les esclaves. | |
26:43 | On approche maintenant d’un moment dans l’histoire que nous préférerions continuer à ignorer. | |
26:49 | Y-en-a-t-il parmi vous qui soit fier d’avoir certains de vos ancêtres parmi toutes ces Européennes qui furent enlevées le long des côtes italiennes | |
26:53 | et enfermées dans les harems d’Afrique du nord? | |
26:56 | Et elles eurent des enfants? des parents éloignés ? | |
27:01 | Vous voyez, il se pourrait bien que vous ayez des parents éloignés dans le monde arabe, | |
27:05 | parce qu’un million de Chrétiens furent kidnappés et vendus comme esclaves. | |
27:10 | Et, au fait, les Vénitiens ont contribué à cette traite des Européens. | |
27:16 | Et, autre information embarrassante, les Juifs avaient de très gros intérêts commerciaux | |
27:19 | dans cette traite trans- méditerranéenne. | |
27:22 | Personne ne sort grandi de cette histoire. Personne. | |
27:26 | Et vous commencez à vous dire: je n’ai pas vraiment envie d’en apprendre plus sur ce sujet. | |
27:32 | D’accord? Vous commencez à comprendre ? | |
27:37 | Et l’autre chose que l’on nous répète à l’envi, c’est que la Chrétienté fut bien méchante | |
27:41 | et ces pauvres Musulmans bien à plaindre lors des Croisades. | |
27:46 | Qui parmi vous ne l’a pas entendu? Oh, mon Dieu, les Croisades, c’est embarrassant ! Nous allèrent | |
27:50 | en Terre Sainte chez les Arabes et nous les avons tués et nous leur avons fait du mal. | |
27:55 | J’ai entendu des prédicateurs pratiquer l’auto-flagellation en évoquant à quel point les Croisades furent terribles. | |
28:05 | D’accord. | |
28:08 | L’islam rasa 30 000 églises. Les Juifs et les Chrétiens étaient réduits au statut de dhimmis. | |
28:11 | La brutalité contre les Chrétiens ne connaissait pas de limites. Ils fuyaient le Moyen-Orient. | |
28:15 | L’Empereur de Byzance implora le Pape de les aider. | |
28:23 | Ceci n’est pas anodin parce que l’Empereur de Byzance et le Pape | |
28:27 | ne s’entendaient pas. Mais ces gens étaient désespérés. | |
28:31 | Et que vit le Pape lorsqu’il porta son regard sur le monde? | |
28:35 | Voici le monde qu’il vit en 1100, au temps de la première Croisade. | |
28:40 | Voyons, la plus grande partie de l’Espagne est sous domination musulmane, et nous subissons régulièrement des défaites cuisantes. | |
28:44 | Oups, et bien tant pis, ce Christianisme est mort. | |
28:55 | Et regardez toutes ces batailles dans les régions qui sont encore chrétiennes | |
29:01 | Voyez-vous le problème géopolitique auquel le Pape doit faire face ? | |
29:06 | La décision de libérer la Terre Sainte n’a rien à voir avec une ballade en cheval pour aller voler les Arabes, | |
29:10 | ce qui est ce qu’on nous répète. | |
29:12 | Voilà ce qu’est la situation politique. | |
29:16 | Penchons-nous maintenant sur une carte des batailles des Croisades. Soyons fair-play | |
29:20 | Je vous ai montré une carte du djihad, voici donc une carte des batailles des Croisés. | |
29:32 | On y est presque… voilà, ça y est. | |
29:39 | Alors, on nous assène que les Croisades sont l’équivalent moral du djihad, | |
29:43 | et qu’il faut que nous en ayons honte et que nous fassions pénitence en pleurnichant. | |
29:48 | Les Croisades furent une réaction de défense. Elles durèrent 300 ans. | |
29:51 | La dernière eut lieu il y a plus de 800 ans. | |
29:54 | Le Djihad est une offensive belligérante, qui a commencé il y a mille quatre cents ans et qui se continue aujourd’hui. | |
30:00 | Aujourd’hui, en toute probabilité, des Chrétiens du Nigéria sont en train de se faire massacrer. | |
30:07 | Est-ce donc ça l’équivalent moral ? | |
30:14 | Quelqu’un peut-il me dire pourquoi on n’enseigne pas ça au catéchisme ? | |
30:20 | Mais les ministres du culte sont bien en peine de répéter autre chose que : « oh, les Croisades, quelle chose épouvantable ». | |
30:24 | Non, les Croisades ont été une des seules fois où l’Église a fait montre de bravoure. | |
30:29 | Et puis nous nous sommes excusés. | |
30:32 | Bien, maintenant, penchons-nous sur ces « grands bénéfices de l’islam ». | |
30:36 | On nous parle de deux différents « Âges d’Or » | |
30:39 | On nous parle de al Andalus, cet empire merveilleux de la péninsule ibérique où régnait une paix multiculturelle. | |
30:47 | Les Juifs, les Chrétiens et les Musulmans vivaient tous ensemble dans cet « Âge d’Or en Europe». | |
30:51 | Ça vous dit quelque chose? | |
30:56 | Ceci est le carte des batailles de l’« Âge d’or en Andalousie ». | |
31:03 | Pendant ce temps, les Musulmans passaient commande d’esclaves. | |
31:07 | La première commande fut celle du Calife qui ordonna qu’on lui livre 3000 vierges blondes. | |
31:15 | Elles furent transportées par bateaux hors d’Espagne. Dans le même temps les Chevaliers Chrétiens meurent dans de nombreuses batailles. | |
31:24 | Mais notez bien ceci: les Chrétiens refusent d’abandonner le combat. | |
31:30 | La reconquête va prendre 700 ans | |
31:34 | et plus de 250 batailles seront livrées. | |
31:37 | Question d’un membre du public: où se trouvait ce Calife ? | |
31:40 | Réponse: il y avait plus d’un Calife en ce temps-là, mais celui dont je parlais était en Afrique du nord. | |
31:50 | Vous comprenez maintenant pourquoi, lorque Isabelle et Ferdinand ont finalement eu en mains | |
31:54 | les rênes du pouvoir, ils ordonnent aux Musulmans de quitter l’Espagne. | |
32:00 | Ils les chassèrent. | |
32:05 | D’accord. Ma question est la suivante: al Andalus était-il un « Âge D’or » multiculturel ou un « Règne de Terreur » ? | |
32:13 | Je soutiens que c’était un « Règne de Terreur » et en aucun cas un « Âge D’or ». | |
32:17 | Et bien sûr, quelques-uns avaient la belle vie. | |
32:21 | Les élites avaient la belle vie. Il y avait quelques riches Chrétiens et quelques riches Juifs qui avaient la vie belle. | |
32:27 | Et pour tous les autres c’était la guerre constante et la servitude. | |
32:29 | Les Chrétiens étaient obligés de porter des robes afin qu’on puisse les distinguer des autres dans la rue. | |
32:33 | Il était interdit aux Chrétiens de porter l’épée et ils étaient soumis à des impôts spéciaux. | |
32:38 | Puis nous arrivons à la question suivante: “pourquoi nous raconte-t-on cette histoire? | |
32:41 | Et on arrive maintenant à l’Âge d’Or de Bagdad. | |
32:47 | Bien, voici toutes les batailles qui furent livrées durant la période de l’Âge d’Or de Bagdad. | |
32:56 | Non seulement sont-ils toujours aussi occupés à massacrer les Chrétiens, ils sont aussi en train | |
33:00 | de mettre sur pied la doctrine de la charia, ainsi que celle des hadith. | |
33:04 | Ils sont aussi fort occupés par des choses telles que le trafic de chair humaine. Vous vous souvenez de ces photos exotiques de harems ? | |
33:08 | Elles ressemblent à ces photos sexy des années pré-Playboy. De belles femmes habillées de voiles diaphanes. | |
33:20 | Toutes ces femmes étaient des Chrétiennes. C’est déjà moins romantique, non ? | |
33:26 | Il y avait autre chose qui était en train de naître à Bagdad : une nouvelle philosophie | |
33:30 | qui ne reconnaît pas les rapports de cause à effet. | |
33:35 | Cette façon de penser paralyse les facultés de l’esprit. | |
33:41 | Ok, ces batailles sont celles qui furent livrées durant cet « Âge d’Or » mythique. | |
33:48 | Durant ce supposé « Âge d’Or », les Chrétiens et les Juifs étaient des dhimmis. Les Chrétiens étaient des esclaves sexuels. | |
33:52 | Et il y a quelque chose d’autre qui m’agace. Durant cet « Âge d’Or »de Bagdad est élaborée une | |
33:56 | philosophie qui nie les lois naturelles ainsi que les rapports de cause à effet. | |
34:04 | Je suis un scientifique. Nous travaillons à partir de deux lois: la première est la loi de contradiction (les données se contredisent-elles ?) | |
34:12 | Et la seconde, la loi des rapports de cause à effet | |
34:15 | Ce qui explique pourquoi, durant cet « Âge d’Or » vous ne trouverez pas de Musulmans parmi | |
34:18 | les prix Nobel en sciences. | |
34:21 | On ne peut pas être un scientifique et refuser de croire aux rapports de cause à effet. C’est absolument impossible. Ça ne marche pas. | |
34:32 | Ce furent les Chrétiens qui traduisirent tous les textes de cet « Âge d’Or » tant vanté | |
34:36 | et en plus on nous rabâche que c’était un des sommets du savoir? ils détruisirent 90% des livres. | |
34:40 | Et on nous dit que nous devrions être éternellement reconnaissants aux Mahométans pour | |
34:43 | les 10% qu’ils ont ont bien voulu épargner ? Parce que c’était « l’Âge d’Or » ? | |
34:47 | Mais sans eux, c’est 100% des livres que nous aurions ! | |
34:55 | La plus grande bibliothèque du monde se trouvait en Inde, c’était la bibliothèque bouddhiste de Nalanda | |
35:04 | Les envahisseurs musulmans lors d’une de leurs razzias se trouvèrent face à l’immense bibliothèque et demandèrent à leur chef : | |
35:07 | Quels sont vos ordres en ce qui concerne la bibliothèque ? | |
35:10 | Et leur général répondit: “si elle contient des informations qui sont déjà dans le Coran, nous | |
35:14 | les avons déjà. Brûlez-la. Si elle contient des informations qui ne sont pas dans le Coran, elles sont fausses. Brûlez-la”. | |
35:24 | et il en fut de même pour la plupart des bibliothèques. | |
35:28 | Pourquoi donc ne cesse-t-on de nous dire que c’était un « Âge d’Or « merveilleux, qui préserva le savoir pour notre bénéfice ? | |
35:33 | Empire Ottoman 1683. La raison pour laquelle j’ai ça ici c’est l’islam en Europe. | |
35:43 | Voici le monde aujourd’hui. Nous avons étudié le genèse de ce monde. | |
35:46 | Ce sont les persécutions brutales et sans relâche de tous ceux qui n’étaient pas musulmans qui a donné forme à ce monde. | |
35:54 | Bien, jetons maintenant un œil sur le monde moderne. Toutes ces études s’arrêtent en 1922. | |
35:58 | Les informations suivantes proviennent d’un base de données de 19 000 attaques du djihad depuis le 11 septembre. | |
36:03 | On y trouve des informations telles que la date, le pays, la ville, nombre de morts et blessés et une description. | |
36:11 | Bien, lorsque quelqu’un comme moi se trouve face à 19 000 données, je commence à me poser mes questions. | |
36:14 | Comment peut-on organiser ces données pour qu’elles fassent sens? Et bien on va essayer. | |
36:19 | Et au fait, vous en avez entendu parler, vous, de ces 19 000 attaques dans le journal local ou les journaux du Tennessee ? | |
36:23 | (on entend les gloussements du public). | |
36:25 | Vous en avez entendu parler, n’est-ce-pas? C’était aux nouvelles du soir ? | |
36:28 | [Un homme déclare qu’il a entendu parler de Fort Hood | |
36:30 | et une femme ajoute : « ce qui fut nommé l’incident sur le lieu de travail »] | |
36:33 | Oh l’incident sur le lieu de travail, ah oui. | |
36:35 | Ok, d’accord. Revenons à nos moutons. | |
36:37 | C’est ici, incidemment que tout s’est passé, si vous pensez que c’est intéressant. | |
36:41 | Vous remarquerez quelque chose. | |
36:45 | Ceci est le monde islamique et c’est le centre stratégique d’où tout irradie. Remarquez bien le nombre d’incidents en Europe. | |
36:50 | Je prends les données, je les analyse, je les divise. Puis j’utilise la doctrine islamique pour les analyser. | |
36:58 | Sur quoi la doctrine islamique insiste-t-elle ? | |
36:59 | Dans ma première conférence, si vous vous en souvenez, je vous ai dit qu’ils étaient obsédés par le kafir. | |
37:03 | J’ai donc utilisé le kafir pour analyser les données du point de vue islamique. | |
37:07 | Voyez, il n’y a pas plus multi-culturel que moi, si, si. (on entendit les rires de gorge du public). | |
37:13 | Je suis la seule personne que vous ayez jamais rencontré qui analyse l’islam sur la base de l’islam. | |
37:18 | Ce que nous voyons ici, c’est le nombre d’attaques depuis les dix dernières années. | |
37:23 | En vert, nous avons les violences Musulmans contre Musulmans. Vous voulez dire qu’un Musulman peut en tuer un autre ? | |
37:27 | (On peut enttendre les réactions du public).Vraiment ? Mais c’est ce qui est en train de se passer en Syrie en ce moment. | |
37:34 | Vous vous souvenez de l’Iran et de l’Iraq, n’est-ce-pas? | |
37:37 | Puis nous avons la seule chose qui m’importe. En effet, mon mot d’ordre ici c’est: | |
37:41 | “vendre des armes et des informations au perdant”. [le public rit doucement] | |
37:47 | Non, je suis très sérieux ; vous croyez que je plaisante. [de conserve le public répond que non]. | |
37:51 | Ok, voici notre histoire, ici…il n’y a pas beaucoup de changements, ce qui est intéressant. | |
37:58 | Remarquez qu’il ne se passe pratiquement pas un jour sans une attaque du djihad. | |
38:01 | Le djihad moderne est ininterrompu et classique. Et au fait, un des points que prouve | |
38:05 | cette courbe ici, c’est que l’islam, c’est mauvais pour les kafirs et c’est mauvais pour les Musulmans. | |
38:13 | l’islam, c’est mauvais pour les Musulmans et les non-Musulmans. | |
38:20 | Donc, le djihad moderne ne cesse de perpétrer des attaques mais qu’avions-nous pu remarquer sur les autres cartes de batailles ? que c’était sans relâche. | |
38:26 | Il y a 2 sorte de djihad, la guerre sainte contre les kafirs et la guerre contre les Musulmans. Cest que voyez-vous, s’ils tuent un autre Musulman, | |
38:30 | (et c’est la raison pour laquelle ils se tuent entre Musulmans en Syrie) c’est que bien entendu ce n’est pas un vrai musulman. | |
38:37 | Bien, nous avons cependant mis en évidence un nouveau phénomène : le djihad | |
38:41 | de proximité, non-étatique. | |
38:46 | Jusqu’en 1922, toutes ces batailles étaient instiguées par le Calife, d’accord ? | |
38:52 | Ce que nous voyons maintenant c’est un djihad qui n’est pas à l’instigation d’un état. C’est la seule différence. | |
38:59 | Ok, nombre d’attaques par an. J’ai juste choisi les 4 pays les plus touchés, mais cela ne nous donne pas | |
39:03 | ce que nous voulons car Israël est minuscule et l’Inde est immense…. Penchons-nous donc sur le nombre d’attentats par habitant. | |
39:11 | Or donc, Israël? Je parie que vous avez été surpris que la Thaïlande soit sur la liste. | |
39:15 | Vous ne saviez pas que la Thaïlande s’en prenait régulièrement plein la figure, n’est-ce-pas ? | |
39:20 | Et ici, regardez, un pays chrétien : les Philippines sont en 3ème place. En Inde, c’était hindou. | |
39:24 | Oups, vous savez quoi? Je viens de vous dire que le djihad était une guerre contre les Juifs, les Bouddhistes, | |
39:28 | les Chrétiens et les Hindous. | |
39:32 | Voilà les données. Maintenant allez donc à un de ces dialogues multi-culturels ennuyeux à mourir | |
39:36 | où on a invité le pasteur, le rabbin et l’imam. | |
39:45 | Le pasteur et le rabbin viennent pour faire match nul et l’imam vient pour gagner. | |
39:48 | Et que leur dit l’imam? Oh, les Chrétiens et les Juifs | |
39:52 | ce sont des peuples du livre. Oh, nous sommes tous frères dans la religion d’Abraham, | |
39:56 | avec les Chrétiens et les Juifs. On est pratiquement pareils. Nous sommes frères en Abraham. | |
40:00 | Et ça c’est passé comment dans le passé ? et bien, prenons un de ces peuple du livre. Et un second. | |
40:04 | Et bien il se trouve que le Juif, le Bouddhiste, le Chrétien et l’Hindou se sont faits massacrer tout autant et aussi rapidement que les autres. | |
40:14 | Alors ils me font bien rire avec leurs “frères dans la religion d’Abraham ”. | |
40:18 | Les faits contredisent la théorie, ergo la théorie est fausse. | |
40:22 | Il n’y a aucune fraternité d’Abraham, sauf dans l’esprit des gens de derrière les pupitres. | |
40:31 | Le djihad est contre les Juifs, les Bouddhistes, les Chrétiens, les Hindous et les laïcs. | |
40:35 | Et d’ailleurs pour eux les laïcs sont les pires des non-croyants. | |
40:39 | Ok, peut-être pire que les Hindous, mais c’est difficile à dire, vraiment. | |
40:43 | C’est une guerre sainte contre tous les kafirs. C’est à eux que le djihad s’attaque. | |
40:48 | La Religion de la Paix. Récapitulons : | |
40:50 | 548 batailles, 19 000 attaques du djihad et en 1400 ans, 12 décennies sans guerre sainte. | |
41:00 | Donc, l’islam est 91% violence et 9% paix | |
41:04 | Donc, George Bush avait raison à 9% lorsqu’il déclara que l’islam était la religion de la paix. | |
41:08 | La raison en est la violence constante. Ils ont une doctrine. | |
41:11 | La doctrine du djihad se trouve dans le Sira, le Coran et les Hadith. | |
41:14 | On l’a déjà souligné: ils n’aiment pas les kafirs. | |
41:19 | Nous avons une doctrine entière du djihad écrit dans le texte. | |
41:23 | L’islam n’a réussi que grâce au djihad, ; nous avons une doctrine | |
41:27 | qui produit du djihad et qui produit son corollaire : la chute de civilisations. | |
41:34 | Nous y sommes…les Larmes du djihad. | |
41:37 | 270 millions de morts durant les derniers 1400 ans. Renseignez-vous et versez des larmes. La doctrine est le moteur de leur histoire. | |
41:44 | L’histoire nous montre la véritable nature de l’islam politique. L’islam politique est l’ennemi de toutes les civilisations d’infidèles (kafirs) | |
41:51 | Voici une histoire intellectuelle qui couvre 1400 ans. J’ai lu un grand nombre de vieux documents. | |
41:55 | Ils ne parlent jamais de Musulmans. Ils parlent des Arabes, des Turcs, des Maures, | |
41:59 | D’ Al-Qaïda, des habitants du sous-continent indien…et ce sont toujours des spécialistes. | |
42:05 | Et de nos jours, tous les spécialistes qui appartiennent à l’establishment font l’apologie de l’islam. | |
42:10 | Et comment se fait-il que l’on n’ait décodé le coran que récemment ? Comment se fait-il que l’on n’enseigne pas qui était Mahomet, | |
42:14 | et pourquoi enseigne-t-on la propagande de l’Âge d’Or ? | |
42:17 | Pourquoi demeurons-nous ignorants et continuons-nous à souffrir ? Je soutiens qu’il y a une raison pour cela. | |
42:24 | Je continue à affirmer que la violence incessante au long des siècles a produit dans l’esprit des Occidentaux | |
42:28 | un traumatisme équivalent à celui du chien battu, de la femme battue et de l’enfant violenté. | |
42:33 | Nous ne pensons pas correctement. Tout le monde sait ce que fait un chien battu quand on l’approche, | |
42:38 | Il se recroqueville de peur. Voilà comment réagit l’esprit des Occidentaux. | |
42:42 | Nous nions les attaques. Quelle proportion des actes de djihad est-elle rendue publique ? | |
42:46 | Les églises n’avoueront pas qu’un Chrétien puisse être persécuté à cause de sa foi où que ce soit dans le monde. | |
42:50 | La peur. Mohamet utilisait la peur; et n’importe quelle critique de l’islam contient un peu de cette peur. | |
42:56 | La culpabilité: “oh, nous n’avons pas bien traité l’islam; si on les avait mieux traités, tous les problèmes disparaîtraient ». | |
43:02 | Nous n’enseignons pas l’histoire. | |
43:05 | Nous sommes humiliés. Qui parmi vous va rentrer chez lui et se vanter que ses ancêtres furent réduits en esclavage, | |
43:09 | que votre histoire fut annihilée et que ce qu’on nous enseigne sur cet Âge d’Or n’est que mensonges ? | |
43:16 | Avez-vous remarqué à quel point le débat politique est devenue amer et colérique depuis le 11 septembre ? | |
43:20 | La raison en est que nous ne sommes pas autorisés à nous mettre en colère face à notre ennemi. | |
43:25 | Donc nous nous fâchons entre nous | |
43:27 | Nous sommes impuissants. Quelqu’un parmi vous veut-il en débattre ? | |
43:34 | L’agresseur. Les Musulmans refusent d’admettre qu’ils aient vendu un seul esclave ou tué une seule personne. | |
43:38 | Ils sont remplis d’arrogance et de confiance en eux. Pour eux, l’islam est parfait. | |
43:42 | Islam veut dire “soumission”. Ils s’attendent à ce que nous nous soumettions et ils l’obtiennent. | |
43:48 | « L’islam est la victime », voilà ce que j’ai entendu après le 11 septembre. Les vrais victimes du 11 septembre ce sont les musulmans. | |
43:52 | Ça ne vous dit rien? | |
43:56 | Après 1400 ans de la brutalité du djihad, d’esclavage, de rapines, de duplicité, | |
43:60 | de viols, d’exterminations et d’insultes, l’esprit des kafirs est devenu semblable à celui d’une victime de violences. | |
44:05 | La seule solution que nous avons est de reconnaître notre passé et de l’accepter. C’est comme cela | |
44:09 | que nous guérirons notre nation, de la même façon que nous guérissons une victime de violences. | |
44:20 | Nous devons regarder en face l’événement originel. Et c’est pour cela que nous avons peur. Merci. |
5 comments:
May I suggest to use the *editor* comment field *at the english version* to mention all the other versions' addresses. I've improvised so far by adding them in the *viewers* comments' field, but this should rather be an editor's task, according to my impression.
We would then have an unbroken link chain, starting at http://www.youtube.com/watch?v=t_Qpy0mXg8Y .
And I sincerely hope you will manage to also arrange a russian translation.
Michael Laudahn
- Wow..... This is extraordinary! We've been waiting soo long for this knowledge. Finally, someone managed to bring light to these dark rooms in our history.
Many a piece of the puzzle falls into its right place with this project.
Bravo! Bravi! Bravissimo!
Educationally great!
- Absolute must read
Personally, I think I must have skipped your previous post(s) about this Rosetta project. Then, going into it now, it is notable how educational Bill Warner is. The information floats to you, and makes you see clearly.
If anyone else should feel the same way about not taking the time right now, I'd like to urge you to save the post and read it when you feel ready for it
Again, bravissimo!
For a Russian translation, why not put the video right on rutube?
Excellent video. Nicely summarizes the Pirenne/Scott thesis and its proper application to current events.
The only defect comes in Warner's treatment of the 'Islam is a religion of peace' (and I find this problem in essentially all critiques of Westerners parroting that Mohammedan trope): Warner fails to bring out that the deep problem is that Islam has a defective conception of peace. Salam, Islam, same consonants, different vowels. In Semitic languages the consonants are the root. To the Arabic speaker, peace and submission are closely related. To the Muslim they are identical: the Dar al Harb is opposed to the Dar al Islam, not to the Dar al Salam. War and submission are opposites. In Islamic law there are no negotiated peace treaties, only hudna, only cease-fires.
When a Muslim says "Islam is a religion of peace," he is not lying, but Islam only knows the peace between conqueror and conquered, between master and slave, and it is that "peace" to which he refers. When a Westerner parrots the words, it becomes a lie because the Westerner has a more noble conception of peace, which does not apply to Islam.
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